2014年5月20日下午，生物组在我校成功举办区级教研活动，我校两位新教师侯骏霞老师和蒋伏欢老师分别开设了“人体的神经调节（课时2）”和“耳和听觉”的区级公开展示课，受到听课老师们的一致好评。

侯骏霞老师以新城初中的地震逃生演习视频作为导入，联系学生的生活经验，引导学生构建概念。通过活动体验，理解非条件反射的特点。在了解了巴甫洛夫建立条件反射的背景故事后，由学生描述实验过程。结合维果茨基的最近发展区理论，让学生通过提供的一些素材，小组讨论，在已有的知识储备下构建新知。通过吃柠檬，看柠檬的活动体验，学生切实体会到了非条件反射和条件反射的不同。通过走迷宫的小活动，引导学生说出复习强化在学习中的重要作用。最后通过游戏的环节进行反馈，调动了学生的积极性。

蒋伏欢老师以耳的结构，听觉的形成，耳相关疾病的诊断和听觉的保护为主线， 使学生通过前两部分的学习，能把习得的知识应用于生活，保护自己的听力。课堂中，蒋老师丰富的表情和肢体语言，让学生倍感亲切。通过一系列的引导，让学生在轻松的学习氛围中获得新知。

侯骏霞老师请学生吃柠檬体验反射活动

蒋伏欢老师在请学生判断耳的疾病，学以致用

建邺区学科带头人邵玉凤老师精彩点评