2024年“领航杯”江苏省中小学生信息素养提升实践活动的通知
来源:信息组发布时间:2024-01-16浏览次数:2585

为落实国家教育数字化战略行动有关要求,提升学生数字素养,根据《教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)关于举办2024年全国师生信息素养提升实践活动(第二十五届学生活动)的通知》(教技资〔202378号)精神,经研究,决定举办2024年“领航杯”江苏省中小学生信息素养提升实践活动(以下简称活动)。现将有关事项通知如下。

一、活动主题

活动以“创新、创造、智能、智慧”为主题,聚焦“双减”背景下学生全面发展,引导广大中小学生运用互联网、物联网、人工智能、大数据分析等信息技术,开展丰富多彩的科技创新活动,在中小学校营造“探究学习、智慧培养、创造发明”的浓厚氛围,全面提升全省中小学生信息素养和综合实践能力。

二、活动时间

20241月至5月。

三、参赛对象

全省小学、初中、高中(含中职)在校学生。

四、项目设置及有关要求

活动项目设数字创作、计算思维、科创实践三大类。

初中组数字创作项目的项目有:电脑绘画、3D创意设计、微视频/微动漫、微视频(网络素养专项)、微视频(和教育专项)。

1.电脑绘画

运用各类绘画软件制作完成的作品。可以是单幅画或表达同一主题的组画、连环画(建议不超过五幅)。创作的视觉形象可以是二维或三维的,可以选择写实或抽象的表达方式。

作品格式为JPGBMPHID等常用格式,作品大小建议不超过20MB

注意:单纯的数字摄影画面、数字摄影画面经软件处理(如数字滤镜处理画面)等作品均不属于此项目范围。

2.3D创意设计

使用各类计算机三维设计软件创作设计的作品。思考、发现在日常生活中有待改善的地方,提出创新解决方案。要求首先完成设计说明文档,根据设计说明文档,进行三维建模、3D打印、零件装配,并制作相关功能演示动画或视频。

提交文件包括:设计说明文档,源文件,演示动画(建议格式为MP4)和作品缩略图及实物照片。作品文件总大小建议不超过100MB

作品设计的实物尺寸不超过150mm×200mm×200mm,薄厚不小于2mm,提交文件中建议包含3D打印实物照片。

3.微视频/微动漫

以下创作形式任选其一:

1)微视频

通过创意、编剧、导演、拍摄及剪辑、合成等手段,运用声画语言表现内容的动态影像短片,作品主题应积极向上,主要展现与学生家庭、校园生活等紧密相关的内容。

作者应参与各个环节的主创工作(作品编剧、导演、拍摄、演出等),并完成后期剪辑及合成制作。主题及音画内容均须遵守国家法律法规。作品须添加中文字幕。作品片尾应加入拍摄花絮,花絮播放时间为30秒左右。微视频中主要展示内容应为原创。

作品格式为MP4等常用格式。作品大小建议不超过800MB,播放时长建议不超过8分钟。

请一并提交:部分重要情节的镜头原素材。

2)微动漫

运用各类动画制作软件,通过故事角色、场景、动作设计,音效处理、合成的原创动漫作品。作品主题应积极向上,主要展现与学生家庭、校园生活等紧密相关的内容,如近视防控、体育与健康、传统美德等。需表现完整的故事情节,主题明确,细节合理,表现手法不限。微动漫中主要人物角色、场景等应为原创。

作品播放文件大小建议不超过800MB,播放时长建议不超过5分钟。

请一并提交:作品源文件。

4.微视频(网络素养专项)

网络素养是指了解网络知识、使用网络的能力,包含对网络信息进行理解、分析和评价的辩证思维能力,以及利用网络进行沟通时的法理与伦理道德修养。提高青少年的网络素养对构建健康、文明的网络生态,于青少年成长和发展具有重要意义。

通过创意、编剧、导演、拍摄及剪辑、合成等手段,运用声画语言表现内容来完成动态影像短片。作品需围绕作者与互联网之间的故事展开,鼓励发现生活中的美好,主题表达积极向上。

作者应参与各个环节的主创工作(作品编剧、导演、拍摄、演出等),并完成后期剪辑及合成制作。主题及音画内容均须遵守国家法律法规。作品须添加中文字幕。作品片尾应加入拍摄花絮,花絮播放时间为30秒左右。微视频中展示内容应为原创。

作品格式为MP4等常用格式。作品大小建议不超过800MB,播放时长建议不超过8分钟。

请一并提交:部分重要情节的镜头原素材。

 

初中组计算思维项目有:编程、创意编程(专项)、AI图像编程。

1.创意编程

作品呈现可以是结合实际的系统工具、趣味益智游戏、辅助学习的创意工具等,注意突出程序结构和算法,体现计算思维能力。内容需紧密结合作者的学习生活,充分发挥想象力,积极向上。

2.创意编程(专项)

使用Kitten及其配套软件等具有国内自主知识产权的工具和平台(包括PC端和移动端)创作作品。为提升学生人工智能素养,鼓励使用包括人工智能等相关模块的工具。其余要求同2

3.AI图像编程

使用KingTopCode及其AI图像生成配套软件等具有国内自主知识产权的工具和平台(包括信创PC端)创作作品。鼓励使用包括电脑绘图、图像处理、AI作图等相关模块制作素材,使创作更加多元化。其余要求同2

 

科创实践项目有:

1.创意智造

2.人工智能

1)优创未来

2智能博物

3AI掌控任务挑战赛

4)智能工厂

5)智慧社区

6)智能驾驶挑战赛

7)深蓝行动

3.智能机器人

1A类:双足人形机器人或多足仿生类机器人

2B类:轮式或履带式行走机器人

3C类:可编程控制的空中飞行器(飞行机器人)

4乐高教育科创活动(FLL少儿探索科创活动项目、FLL青少年机器人挑战项目)

5ITI科创教育

6GAR火星移民

7RA科技挑战赛极限冰壶

8)凤凰能源中芯机器人挑战赛

9)共创Makex机器人挑战赛

10)球王争霸赛

 

希望同学们积极参与,作品直接报至信息老师处。截至日期:2024年3月1日。

http://f.nsfzxchsl.cn/file/20240116/20240116094938473847.doc