【“开新”德育】家校呵护,开新成长——记黄山路分校家校共育工作室2月会议
来源:校务办发布时间:2023-02-27浏览次数:3464

家庭是社会系统的一部分,是一个小社会,有密切关联的家庭成员组成。良好的家庭关系对青少年的成长发挥着积极的作用。家庭中的亲子关系和父母关系,都潜移默化地影响着孩子的成长。家长积极营造一种温馨接纳的家庭氛围,有助于孩子顺利度过青春期。

2023223日下午,我校家校共育工作室2月份学习研讨会在图书馆开展。此次会议的主题是《轻松读懂青春期》,特邀心师专家郭莉老师带来专业指导,每个班级的家长代表参与本期话题学习。


为了更有效地开展家校共育会议,会议前学工处对家长的需求进行了问卷调查,从调查结果显示,家长最关心的三个问题是:青春期孩子的引导、帮助孩子心理减压和改善亲子关系。

在问卷中,我们发现家长对家庭教育方面的需求高频词有:目标规划、提高成绩。有了这些数据,利于更科学的规划研讨主题,我们积极思考,反复和心师团队进行内容商榷。要让每位家长带着问题困惑来,带着策略和方法满载而归。


 

研讨会围绕三个方面

◉不同性格学生学习特点

◉不同性格家长养育特点

◉不同性格特点学生教育策略

现场,家长带着问题与老师互动。




会后,我们也收到了家长的参会感想和反馈。家长们了解到家庭教育是需要长期学习和摸索的,绝大多数的家庭问题都是源自于不懂孩子,绝大多数的心理问题都是源自于不懂自己,家长要先改变,孩子才能改变。

苏霍姆林斯基说过,教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性,如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就会像纸作的房子一样倒塌下来。没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不能完成培养人这样一个极其细微的任务。

 

家校同心呵护孩子,开新引领相伴成长。我校家校共育工作将用心去帮助家长,幸福更多的孩子。