打造特色中学生跨学科实践课堂的教师培训
来源:信息组发布时间:2023-02-14浏览次数:3867

    创新是民族进步和发展的动力,同时也是现代人才必备的素养。初中物理、信息课程中包含力学、电学、机械结构、编程等多个学科内容,跨学科教学的实施有助于学生创新精神和能力的培养。

    为了加强初中物理与信息课教学的融合,提升中学生创新能力与跨学科探究的思维,2月9日上午,我校特邀请南京英酷睿教育科技有限公司的技术人员来我校进行创新融合教育的车智造综合实践课堂的技术培训。学校的阎冬副校长、物理组闫召召老师、信息组马洪博老师和周占美老师参与了此次培训。

    工程师首先向老师们介绍了电动汽车的构造和组装。从汽车的车身结构到传动系统、刹车系统、转型系统、动力系统等做了十分详细的介绍。随后向老师们介绍了电动赛车实践教学的策略和应用场合。接下来又介绍了太阳能PVC管创客小车。围绕小车的操作驾驶方式、车身结构拼装、动力传动系统、电气总成等方面进行了系统的培训。最后,大家一起对车辆在课堂中的实践场景和未来应用场景进行讨论,并讨论如何结合信息技术让车辆变得“灵动”,例如,北斗定位车辆防盗,车辆避障报警等以便教师采取更有效教学策略,促使中学课程教学水平得到进一步提升。