让学生的学习像呼吸一样轻松

——南师大徐文彬教授为我校教师作讲座

    2019年12月11日下午，我校邀请了南京师范大学教育学博士、教授、博士生导师徐文彬教授为老师们做了题为《例谈“深度学习”的教学设计》讲座。

    徐文彬教授用诙谐幽默的语言，深入浅出地阐述了深度学习的特征，深度学习的条件，深度学习的教学设计以及深度学习和核心素养之间的关系等。他指出，深度学习的本质是思维的深度；深度学习时时可为、处处可为；深度学习关键是学生的全身心投入和教师的有深度的教学。同时，深度学习要有一定的学习难度，要设计有意义的学习主题，学习情境。面对新教材和新课改，深度教学设计要注重单元知识结构的整体建构和学生学习心理过程的建构；要注重学科思维的培养。

   徐教授最后强调指出，“善教者自学，乐教者善学”，教师必须把平常教学当作研究并长期坚持，方可有学生深度学习的发生；才能让学生感到学习不是一件难事，而是一件像呼吸空气一样的轻松事！

   徐教授的讲座对于指导我校开展的“聚焦核心问题，促进深度学习”，打造智慧课堂的教改实践具有重要的指导意义。