打开边界，走向自然

----省规划课题研讨活动暨市优秀青年教师培训活动

2019年11月15日，省规划课题《HPM视角下初中数学教学创新设计的实践研究》研讨活动暨南京市初中数学优秀青年教师专题培训活动在我校图书馆顺利开展。参加本次活动的课题组全体成员、校数学教研组全体老师、本届研修班的全体学员，南京晓庄师范学院的任艳丽教授。本次活动围绕“打开边界，走向自然”为主题，以初中数学课堂的数学史嵌入教学实践为载体，由我校程银生老师给青年教师们开启了一场数学之旅。
  上午的活动主要是课堂观摩和评课环节。程银生老师以“行走的力量”动画视频巧妙的引入了本节主题——《玩转数轴——数轴的再认识》，不仅让我们的数学课堂充满了人文气息，祖冲之、阿基米德出年份的巧妙嵌入，调动课学生的积极性，为接下来研究正方形在数轴上的滚动问题做了很好的铺垫。整节课堂，同学们在程老师一连串的追问下，慢慢的发现了其中的规律，也解决了自己的疑惑。打开了学生的思维边界，促进了知识的自然生成，提升了学生的学习能力。在之后的交流环节，程老师给大家分享了整节课的教学设计，任教授等老师也对本节课给与了高度的评价。
  经过短暂的休息，下午的活动一点半开始。程老师结合自己的课堂教学实践与深度思考，给与会的教师做了交流分享。会上程老师结合自己几次成功的教学案例以及发表的文章等方面给大家分享了自己教学方面的一些思考，给教师提供了切实有效的教学实践经验，也给今后的教学实践带来了启发。
  经过今天的学习，大家收获满满，从程老师身上我们看到了一个热爱教学、热爱思考、充满激情和智慧的一个老师。作为青年教师的更要多想多思考，继续钻研，打造自己的高效课堂，让数学史发挥应有的光和热，让学生的数学能力得到真正的提升。

程银生老师上课瞬间

学生课堂积极发言

课题组成员分组研讨