《生物“微”课堂》在蒋伏欢和周玲艳老师的带领下，在16位可爱的孩子的积极的参与下，圆满的结束了一学期的教学。一个学期的时间如此短暂，然而孩子却在短短的一学期时间里体验了从事科学探究的快乐，锻炼了动手实践能力和逻辑思维能力，现将一学期精彩的瞬间，进行梳理。
实用性极强的微生物培养活动
果酒的制作
显微镜下的世界
学期总结：
1.学生对数码显微镜的使用十分的感兴趣，以后再实施课程的过程中会增加学生使用数码实验室的次数。
2.课程选取的活动应更加贴近学生的生活，下学期准备开设专门的微生物发酵食品的单元。
3.本学期的内容主要是传统的授课方式，下学期考虑在授课方式上进行改进。准备让学生走进大自然，去南京的植物园以及各种自然博物馆进行学习。
4.国内一直对学生的科学写作能力关注的一直比较少，接下来每次的授课作业会以科学写作的方式进行考评。
